Bonjour à tous,

J’espère que vous avez passé un bon week-end et que tout va toujours bien chez vous.

Voici le travail et les documents nécessaires pour ce lundi :

• D’abord, la dictée (n°23). Attention, nous n’avons pas revu l’imparfait, je vous ai donc conjugué les verbes au présent.
  Dictées quotidiennes
• Français : toujours sur la fiche du texte 16, ex 7 et 9 (de la grammaire et du vocabulaire). On ne fait pas l’exercice 8.
• Math : travail sur les fractions décimales et le passage aux nombres décimaux.
  Numération_1
  Ensuite, il faut rappeler aux enfants qu’une fraction représente un nombre et permet de nommer un nombre situé entre 2 nombres entiers. Mais, dans la vie courante, on n’utilise pas les fractions mais les nombres à virgule = nombres décimaux par exemple pour les prix.
  On va donc apprendre à transformer les fractions décimales en nombres décimaux.
  Numération_2
  Cette notion n’est pas simple, je suis désolée de vous l’imposer mais vu la durée du confinement, il faut avancer dans le programme… Si l’enfant bloque, n’insistez pas, revenez sur la notion quelques jours plus tard (laissez-le “dormir dessus”, en général, il comprend mieux la fois suivante)
  Insistez bien sur le vocabulaire pour compléter le tableau de numération (dixièmes et centièmes, tout s’entend).
  Bon courage ! 😉
• Géographie : quels types de travail trouve-t-on en ville ?
  Thème 2 Se loger travailler se cultiver avoir des loisirs
  Lecture pages 5 et 6 du pdf
  Copie leçon   Types travail ville

  Bonne journée à tous, j’embrasse bien fort les enfants !

  Emeline