Bonjour,
voici le programme de la semaine. Je vous laisse l’organiser comme vous le voudrez et le pourrez.
Numération. Continuation de ce qui a été vu en classe sur les centièmes. Voir avec votre enfant la partie découverte
Livre p 112 n° 2, 3, 4, 5, 6, 7 p 113 n° 9, 10, 11, 12, 13
Géométrie. 1) Un programme de construction d’un pentagone a été collé sur le cahier de géométrie et vu ( seulement ) ensemble. Il faut le reproduire à côté. Il permet de trouver les 5 sommets d’un pentagone. 2) Sur une autre page blanche du même cahier, redessiner un pentagone le plus grand possible ( avec des tracés légers facilement effaçables pour la construction ) et à l’intérieur, inventer d’autres tracés comme ceux commencés vendredi après midi dernier)
Opérations: – divisions avec vérifications 805: 35 456 : 28 589 : 15 748 : 24 458 : 38 590 : 14 987 : 44 869 : 49 800 : 45
– additions 1 + 0.05 + 0.2 / 0.28 + 1.25 + 58 / 0.24 + 65.2 + 6 30 + 0.25 + 2.1 / 21 + 0.25 + 2.4 / 27 + 124 + 0.04 2.50 + 23 + 0.48 / 12.5 + 5 + 0.05 / 0.25 + 25 + 200
Français: – Préparations de dictée n° 27 ( données aux enfants ) avec règles à utiliser agrafées dessus
– enquêtes Le cirque Magnifico et le faux cambriolage ( Trouver des preuves pour la culpabilité !)
– Un tueur à ma porte lire p 65-68 (cliquer dessus) p 69-72 p 73-76 p fin de la vraie histoire Répondre aux questions et apprécier l’art de l’écrivain dans sa recherche de rebondissements
– lire aussi le roman policier pris en B.C.D.
Je vous enverrai les réponses mardi ainsi qu’un mot pour que, comme l’inspection nous l’a demandé, nous soyons assurés que tout se passe au mieux possible.
A bientôt.