Ajout des corrections 

Ajout de la dictée + correction

Bonjour les enfants!

Voici le travail fait en classe par vos camarades pour cette fin de semaine:

Dictée:
*Enregistrement de la dictée faite en classe:

Correction:

Mathématiques:
*Colle la leçon suivante dans ton petit cahier rouge partie mathématiques afin de t’aider dans tes exercices.
Contenances Leçon
*Réalise les exercices suivants:
Maths les capacités
Correction: Maths-les-capacités corrections

Français:
*Regarde cette vidéo-leçon afin de t’aider dans tes exercices:
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/vocabulaire/les-relations-de-sens-entre-les-mots/les-registres-de-langue.html
*Réalise les exercices suivants:
Registre de langues
Correction: Registre-de-langues corrections
*Colle la leçon suivante dans ton petit cahier rouge partie français:
Registres de langue leçon

Orthographe:
* Revoir leçon suivante:
Leçon é er
*Effectue les exercices du BLED 167 et 168 p.57
BLED

Sciences:
*Questionnement: Quand je fais bouger mon bras, qu’est-ce qui bouge ? Quelles sont les parties rigides ?
*Observation:
-Je palpe mon bras pour sentir les os (qui sont durs) et les muscles (qui sont souples).
-Je mesure le tour de mon bras au repos, je note la mesure. Puis je mesure le tour de mon bras quand je soulève un poids.
-Comparaison du tour du bras allongé et replié. Qu’observons-nous ? Pourquoi ?
-Où se trouve le muscle qui gonfle et se durcit ? Quand je tire mon bras vers le bas, où se trouve le muscle qui gonfle ? Qu’est-ce qui bouge ? Quelles sont les parties rigides ?
*Réaliser un modèle os-muscle :
-Avec deux bandes de carton de 30 cm sur 5 cm, une attache parisienne, deux ficelles de 40 cm de long et quatre trombones fabriquer l’articulation du coude.
-Relier par une attache parisienne qui sert d’axe de rotation, les deux bandes de carton.
-Les ficelles représentent les muscles : où dois-je attacher la ficelle qui correspond au muscle pour faire plier le modèle quand je tire dessus ? Idem pour le sens inverse.
-Comment procéder pour faire bouger les deux morceaux de cartons qui représentent les os ?
*Observe le document suivant puis réponds aux questions:
Doc-9-le-role-des-muscles
Questionnaire muscles
Correction: Questionnaire-muscles corrigé
*Coller la leçon suivante et choisis un pantin articulé :
Leçon 5
Correction: Leçon-5 remplie
Doc-8-pantin-articule
Correction:

Lecture offerte:
*Feuilleton d’Hermès lu en classe: